Впервые в истории человечества поколения вещей и идей сменяются быстрее, чем поколения людей. Развитие информационных технологий и Internet все больше приближает нас к тому состоянию, которое Билл Гейтс определил, как «информация на кончиках пальцев» - получение практически любой информации в любое время производится нажатием на клавишу.
Распространенным заблуждением является то, что чем более насыщено технологическими и техническими новинками то или иное учреждение образования, тем больше оно должно использовать Smart-технологии. Но, изучив данный вопрос, оказалось, что акценты все-таки расставляются по-другому. Основным объектом трансформации при развитии системы образования, как собственно и должно быть, был и остается сам образовательный процесс, который совершенствуется в соответствии с целями и возможностями общества.
ПРОГРАММА ЗАНЯТИЯ
|
Открытие занятия, определение цели и задач
Павлюченкова Эльвира Владимировна, заведующий кабинетом методического обеспечения общего среднего образования государственного учреждения «Минский городской учебно-методический центр профессионального образования»
|
|
О структуре профессиональной подготовки специалистов и рабочих в учреждении образования
Дедюля Светлана Николаевна, заместитель директора по учебной работе учреждения образования «Минский государственный колледж сферы обслуживания»
|
|
Использование SMART-технологии как средства повышения эффективности образовательного процесса подготовки будущих специалистов
Штылёва Татьяна Николаевна, методист учреждения образования «Минский государственный колледж сферы обслуживания»
|
|
Реализация SMART-подхода на учебных занятиях по математике
Мазепина Оксана Ивановна, преподаватель учебной дисциплины «Математика» учреждения образования «Минский государственный колледж сферы обслуживания»
|
|
Использование практико-ориентированных математических задач как средства развития профессиональной мотивации учащихся
Корниенко Виктория Николаевна, преподаватель учебной дисциплины «Математика» учреждения образования «Минский государственный колледж сферы обслуживания»
|
|
Использование информационных технологий в организации образовательного процесса
Левоненя Екатерина Сергеевна, преподаватель учебных дисциплин профессионального компонента учреждения образования «Минский государственный колледж сферы обслуживания»
Синкевич Наталья Геннадьевна, преподаватель учебной дисциплины «Информатика» учреждения образования «Минский государственный колледж сферы обслуживания»
|
|
Подведение итогов занятия. Обмен мнениями в рамках круглого стола
Павлюченкова Эльвира Владимировна, заведующий кабинетом методического обеспечения общего среднего образования государственного учреждения «Минский городской учебно-методический центр профессионального образования»
|
